Статьи по психологии - Парфенова Наталья Евгеньевна

  Парфенова Н.Е педагог-психолог     ГБОУ Школа № 2033   «Историко-теоретические аспекты развития представлений о нарушении звукопроизношения у детей со стертой дизартрией» Для историко-теоритического анализа проблемы представления о звукопроизношении заслуживают труды многих авторов, самым древним из которых принято считать античного философа –  Аристотеля. С одной стороны, Аристотель, рассуждал о речевом аппарате, как о материальной структуре. С другой стороны, о регуляции звукопроизношения ЦНС. Согласно его предположениям, существуют процессы, которые исходят от нервной системы до... Читать дальше

  Парфенова Н.Е педагог-психолог              ГБОУ Школа № 2033 «Образная игрушка» в психолого-педагогических исследованиях   Игрушка - неизменный спутник ребенка с первых дней рождения. Ее специально создает взрослый в воспитательных целях, чтобы подготовить ребенка к вхождению в общественные отношения. Игрушка выступает для ребенка как предмет забавы, развлечения, радости, и в то же время она - важнейшее средство развития дошкольника. В настоящее время складывается понимание игрушки в качестве психолого-педагогической категории. Игрушка может... Читать дальше

    Образная игрушка как носитель социокультурных ценностей: исторические аспекты   Игрушки, создаваемые для детей взрослыми, всегда отражают мировоззрение и представление об окружающем мире взрослых, их идеологию, технологию, вкусы, моду и прочее. Поэтому они способствуют утверждению в сознании ребенка определенных социально-бытовых представлений, знакомят с общественным и семейным укладом. Являясь средством трансляции культурных ценностей, этических и эстетических норм, игрушка отражает не только достижения производства и технологии, но прежде всего изменения социокультурного контекста. Показательно, что... Читать дальше

Педагог – психолог Парфенова Наталья Евгеньевна Особенности изменения характера образной игрушки в последнее десятилетие   Характер образных игрушек последнее десятилетие кардинально изменился. И здесь очень важно выбирать те игрушки, куклы, которые бы отражали данную действительность и не являлись бы провокационными. Именно такими в большинстве случаев являются современные игрушки. Для девочек современная потребительская цивилизация предоставила образную игрушку – куклу Барби, ориентированную совсем на другие качества человека. Говоря о возможном негативном влиянии Барби и ей... Читать дальше